Педагогические основы изучения Космогонических символов. - 2005 - летописи - Каталог статей

Главная » Статьи » летописи » 2005

Педагогические основы изучения Космогонических символов.

Педагогические основы изучения Космогонических символов. Символы - язык Мистерий. На самом деле это язык не только мистицизма, но и всей Природы, потому что каждый закон и сила, действующие во вселенной, проявляются и становятся доступными ограниченному уму человека посредством символов. С помощью символов люди искали способы сообщить друг другу нечто такое, что превосходит пределы и возможности языка. Символизм является гораздо более изобретательным и идеальным методом сохранения трансцендентального знания. В одной и той же фигуре символ может быть и скрытым, и явным, потому что для мудрого предмет символа ясен, в то время как для невежественного фигура остается непостижимой. Далеко смотрели посвященные древности. Они понимали, что народы приходят и уходят, что империи возникают и погибают, что золотой век науки, искусства и идеализма сменится темными веками суеверий. Имея это в виду, мудрецы старых времен пошли на крайние меры для того, чтобы быть уверенными в сохранности своих знаний, потому что мудрость их будет скрыта до тех пор, пока нынешняя раса не научится читать на универсальном языке символизма. Символы необходимы для начертания Системы Эволюции мощи Мира. Символы явлены, как вехи роста сознания человечества земного. Великая Тайна оставалась скрытой в символах или аллегориях. И тот, кто сможет сегодня найти утерянные ключи к ней, откроет сокровищницу синтеза философских, научных и религиозных истин. Множество символов явлено, как вехи Эволюции, но человечество принимает их отвлеченно. Множество заблуждений происходило от неправильного понимания Законов Эволюции. Когда человечество приближается к основным Законам на основе древних Космогонических символов, нужно принять во внимание все наслоения веков. Так закон, оставаясь незыблемым в сердцевине, постоянно облекается спиралями Эволюции, потому было бы заблуждением принять полный объем Закона тысячелетий назад. Потому же необходимо постоянное изучение и новое понимание в соответствии с эволюционным уровнем сознания. Что же должно быть положено в основу педагогического изучения Космогонических символов в современном мире? Великий философ и духовный Учитель человечества Е.И. Рерих в 1932 году писала: "Все благосостояние страны, как духовное, так и материальное зависит от основ, заложенных в сознание детей". Какие же основы мы, учителя, должны закладывать в сознание детей на современном этапе эволюции? Знания этих основ заключены в великих Космогонических символах. Поэтому очень важно рассказывать детям об этих символах, об их смысле, роли и значении в современном мире. Учитель, прежде всего, должен сам обладать Знаниями о сокровенном смысле этих величайших символов, понять и вместить которые можно только сердцем. Следовательно, главнейшая задача новой педагогики заключается в развитии и воспитании именно сердца. Прежде всего, этому вопросу была посвящена моя дипломная работа "Раскрытие и становление духовно-нравственного облика человека в педагогическом процессе с позиции Учения Живой Этики Е.И. Рерих", которую я успешно защитила на областной научно-практической конференции студентов в городе Белово. Я глубоко убеждена, что развитие и воспитание сердца должно лежать в основе воспитания человека Будущего, человека облагороженного образа, которому от ранних лет необходимо закладывать в сознание понимание Космических Законов Бытия, назначения и роли человека в Мироздании. Такое воспитание даст новое направление всему мышлению, следствием чего явится расширение горизонта во всех областях жизни. Это будет воспитание, направленное на развитие синтеза всех человеческих способностей. Поистине, это воспитание является новым потому, что оно будет, главным образом, способствовать раскрытию и формированию духовного мира человека с позиции знаний Великих Космических Законов, которые были отражены в Великих Космогонический символах, но которые еще не были поставлены фундаментально в процесс воспитания за всю историю практики мировой педагогики. Задачами нового воспитания с позиции Учения Живой Этики являются следующие: - развитие и воспитание сердца; - воспитание культуры мышления; - раскрытие духовных центров Высшего Сознания. Раскроем их поподробнее: Живая Этика указывает человечеству обратить внимание на развитие и воспитание своего сердца. Ведь культурное состояние человечества находится в прямой зависимости от культуры сердца. Как бы человек ни превозносился своей ученостью, но если в нем нет сердечности, он далек от Культуры. Учение Живая Этика раскрывает духовное значение сердца, которое заключается в том, чтобы соединить земное с небесным и приобщить человека к Высшему Миру. Из этого следует, что сердце исполняет большую психическую, духовную функцию. Необходимо в школах создать особый предмет - сердцеведение, на котором учили бы молодых познанию своего мира сердечного. Я считаю, что такой предмет нужно и необходимо вводить в школьные программы. Также я согласна с мыслями, изложенными в Учении, что "оздоровление сердца должно начинаться с оздоровления своего мышления, с приведения в порядок своих мыслей, ибо если мысль направлена на зло, то не может быть речи о выздоровлении сердца". С позиции Учения человек должен сознательно понять и принять ответственность за собственное мышление, научиться контролировать свои мысли и посылать их только на Благо Эволюции. Живая Этика утверждает, что нужно в школах установить науку о мышлении не как отвлеченную психологию, но как практические основы памяти, внимания, сосредоточенности, наблюдательности. Кроме этих четырех областей в науке о мышлении многие качества требуют развития - четкость, быстрота, синтетичность, оригинальность и другие. Учение Живая Этика обращает внимание на необходимость развивать логику мышления. Есть две логики. Логика внешнего мышления, которую пытаются утвердить школьными учебниками. Другая - логика ментального синтеза. Мышление не исчерпывается интеллектуальными навыками, способностью к аналитической деятельности - это лишь один его вид, так называемое формально-логическое мышление. Гармония же может быть достигнута только синтетичностью мышления. Синтетичность мышления требует гибкости, преодоления склонности к формированию стереотипов, характерных для сознания современного человека. Именно воспитание синтетического мышления, утверждала Е.И. Рерих, есть насущная задача образования, без которого невозможно раскрыть и познать ни одного Космогонического символа, ибо все они являются синтетическими. Для решения задачи развития в детях синтетического мышления, учитель должен сам обладать Синтезом Высших Знаний Космических Основ Бытия, которые позволят ему незаметными касаниями раскрывать и складывать лучшие сочетания качеств мышления учеников. Какими методами при этом должен руководствоваться учитель? Живая Этика предлагает воспитателям и педагогам принять за основу в своей деятельности "новые методы сердца". Чтобы приблизиться к методу сердца, нужно прежде всего полюбить мир духовный, мир сердечный, или, вернее, научиться уважать все, что связано с сердцем. Нужно приучиться к пониманию всего духовного. Нечего ожидать от сердца, если мышление не будет находить лучший праздник в упоминании всего духовного. Главное, говорите о духовном. Нужно смотреть на беседы о духовном как на практическое упражнение сердца. Я полностью согласна с позицией Учения, что если педагоги и учителя будут постоянно над собой работать, нравственно и духовно себя совершенствовать, применяя основы Учения Живой Этики, то они смогут овладеть "методикой сердца" и научиться мудро ею руководствоваться. Да, ведь чем богаче будет духовный мир самого учителя, тем мощнее будет влияние "метода сердца" на духовный мир учеников, а это значит, что появится существенная перспектива раскрытия и становления их духовно-нравственного облика. Самое основное условие будет труд, как мысленный, так и физический. Но нужно понять труд как естественное накопление жизни, а отдых как смену видов труда. Ведь не урок заданный, а совместное с учителем устремление открывает мир Прекрасного. Я уверена, что если учителя будут систематически и последовательно работать над развитием и формированием в детях синтетического мышления, то школа приблизится к достижению такой цели, как воспитание культуры мышления. Изучив и проанализировав книги Учения по данному вопросу, я пришла к следующему выводу. Знания Космических Основ Бытия помогут подрастающему поколению осознать Великое Космическое предназначение человека и его ответственность в процессе Космической Эволюции, что побудит детей мыслить возвышенно, творчески, созидательно, конструктивно. В Учении также сказано, что формирование синтетического мышления возможно только на основе раскрытия и развития духовных центров или центров Высшего Сознания человека. Центры имеют много разных названий. Самое распространенное из них "чакры", или "цветы лотоса". Так Символом синтезированного мышления является Лотос. Лотос символизирует раскрытие всех центров Высшего Сознания человека. Но слияние энергий всех духовных центров для их гармонизации происходит в сердце. Потому самый главный и первый символ, который должен быть заложен в сознание детей с самого раннего детства - это Великий символ Сердца - непреходящий Космогонический символ всех времен и народов. Учитель начальных классов школы № 108, г. Новокузнецка Штогрина Екатерина Николаевна Сердце - Великий непреходящий Космогонический символ всех времен и народов. Сейчас, в начале нового тысячелетия, в наше непростое, сложное, но поистине прекрасное время, когда начался процесс Нового Эволюционного строительства и стоит задача строительства Новой жизни нашей страны, строительства Нового Мира Планеты, как никогда необходимо осознание роли и значения символа Сердца в жизни и Эволюции Космоса, а значит и нашей Планеты, и человека. Как указывали великие философы и ученые с древнейших времен и до наших дней Эволюция человека, Планеты и Космоса представляет собой единый процесс и единый механизм развития Сознания. Основное укрепление Сознания будет через Сердце. В наступившую Новую Эпоху именно Сердце становится краеугольным камнем грандиозного Нового Эволюционного строительства. Уявление значения Сердца - старая истина, но никогда она не была нужна так, как сейчас. Истинно, пока люди не поймут правильно Великий символ Сердца, не будут отняты болезни и немощи, но при малейшем очищении Сердца человечества будет уявлен водопад Благодати. Утверждение Сердца есть открытие будущего. Сердце поможет найти человечеству верный путь. Сердце поведет путем Христовым к ступени Преображения. Казалось бы, огни Сердца очень естественны и просты в проявлении, но какие долгие сроки понадобились, чтобы это преображение низшего в высшее обозначилось в физическом мире. Можно сильно продвинуть человечество к преображению всей жизни посредством священного символа Сердца. Мы не претендуем на полное раскрытие этой темы, задача вовсе не в том, чтобы развернуть все аспекты Великого символа Сердца. Кроме того, всегда будем помнить, что любой древний, тем более Космогонический символ, это дверь в Беспредельность. И, как любая капля океана через бесчисленные связи соединена со всеми каплями, образующими океан, так и любой символ Древности при размышлении над ним может связать в единое Знание все другие символы, знаки, эмблемы, аллегории и т.д. Сердце является одним из самых таких аллегорических и синтетических символов. Потому, ни один Космогонический Символ только рассудком не раскроешь. Символический язык со своей вершины обращен прежде всего к духовному уму, средоточие которого в Сердце. Тот, кто будет пытаться интеллектом постичь значение символов, только омертвит свое сознание. Отягощенными знаниями, но не окрыленными, будут бессердечные. Потому изучение и раскрытие Космогонических символов возможно только на основе Сердцеведения. Сердце - Символ Гармонии. Оно гармонизирует все качества Основной Всеначальной энергии. Широко известно изречение: "Осознание Красоты спасет Мир". В Сердце живет Красота - Красота Гармонии Мироздания. Только эта Красота - Красота Космических Законов Бытия и ее осознание спасет Мир. Задача - раскрытие чаши сердца детей - обители Бога. Ищите Бога не в церкви, а в своем сердце. Древним Космогоническим символом было изображение тетраграмматона в человеческом сердце. Тетраграмматон, или четырехбуквенное Имя Бога, построен был в виде тетрактиса внутри перевернутого человеческого сердца. Рисунок как целое представляет трон Бога и Его Иерархии внутри сердца человека. Значение этого символа описывается следующим образом: "Ведь мы, люди, имеем одну книгу, которая ведет нас к Богу. У каждого она внутри него, и представляет она бесценное Имя Бога. Ее буквы - это пламя Его Любви, которую Он в бесценном Имени Иисуса открывает нам в Своем Сердце. Читай эти буквы в своем сердце и духе, и с тебя довольно этой книги. Все писания детей Бога направляют тебя к этой книге, потому что в ней заключены все сокровища мудрости…Эта книга - "Христос в тебе".". Бог есть Любовь, Бог есть Космический Разум - источник единой Всеначальной энергии Космоса. Не ищите Космический Разум в физическом космосе, а ищите его в своем Микрокосме. Время интеллекта прошло, интеллект необходимо опустить в Сердце. Сердце - источник Высшего качества психической энергии. Человек, пробудивший и раскрывший потенциал Сердца, становится Христоподобным. Потому сказано - построй Храм в Сердце своем. Сердце - Храм Высших Космических Знаний. Сердце - символ Духа или человеческой Индивидуальности, символ Высшего Сознания. Сердце отмечалось знаком Креста. Так знак Креста вечно сопутствует Храму Сердца. Крест - личность, Сердце - индивидуальность. Так Дух распинает себя в личности, идя на воплощение, для раскрытия своего потенциала. Потому в образовании и воспитании упор нужно делать не на личность, а на индивидуальность. Раскрытие творческого потенциала детей возможно только через раскрытие их индивидуальности - чаши сердца - чаши духовных накоплений. Видеть глазами Сердца; слышать гул мира ушами Сердца; прозревать будущее пониманием Сердца - вот чему должно научиться человечество на современном этапе Эволюции. Синтез есть единый светлый путь Сердца всевмещающего. Рассудок может расчленять, но Сердце дано для объединения. И время такого объединения Миров, сознаний, народов наступило под знаком Сердца, ибо свойство магнита заложено в Сердце. Сердце есть Великий Космический Магнит. Так символ Пламенного Сердца есть символ Великого Космического единения и объединения. Так дуги сознания сливаются в Пламени Сердца. Истинно, серебряная нить соединения Учителя с учеником есть Великий Магнит Сердца. Потому учитель так уносит от всего узкофизического, напоминая о мире духовном. Символу Сердца тождественен символ Розы Мира, лепестки которой являют собой гармоничное сочетание различных качеств основной энергии, качеств человека. Именно о прекрасном человеке облагороженного образа говорится в "Розе Мира" Д. Андреева. Не ищите сокровенные манускрипты Знания в глубоких пещерах, а ищите в глубинах своего Сердца. Именно с сердцем человечество давно связывает такие высокодуховные понятия как сердечность, сострадание, милосердие, любовь к ближнему, готовность к самопожертвованию. Если в сердце горят такие огни, оно считается живым, теплым, светоносным. А человек называется сердечным. Если от человека веет холодом, о нем говорят, что у него погасшее, мертвое сердце, а сам человек бессердечное существо. И это, к сожалению, как правило, не метафора. Бессердечие есть не что иное, как а-культурное состояние Сердца. Но культура сердца не накопляется, не получая соответственного питания. Сердце требует постоянного питания (воспитания), иначе оно разлагается. Чем питать Сердце? Конечно, Высшими мыслями и образами, рождающими в сердце Высшие энергии. Так не забудем, как на дне Чаши Сердца изображался младенец как символ восхождения. Сердце есть сосредоточие общечеловечности. Так Сердце является поистине международным органом. И люди, говорящие на разных языках, могут понять друг друга на языке Сердца. Потому символ Сердца есть священное средство преображения жизни. Сердце - Золотой мост между Мирами. Сердце - Врата в Беспредельность. В Сердце Ключи от всех Врат. В Чаше Сердца (Чаши Грааля) рождается кристалл Высшего Самосознания (Камень Грааля), так поймем Древний Космогонический символ - в Чаше - Крылатый Ребенок. "Даже в самые древние времена люди понимали значение сердца. Они считали Сердце обителью Бога. Они клялись, полагая руку на сердце. Так показывали значение сердца. Матери и сейчас носят детей у сердца, как панацеи успокоения, но обычно не знают, что держание у сердца есть мощное воздействие. Конечно, сердце теряет много энергии от столь сильного применения. Ни раз изображалось сердце Матери, пронзенное мечами и стрелами, Символ вобрания в Сердце всех явленных болей. Много стрел пронзают Сердце, как на давних изображениях, на них же видим и пламя Сердца. Может быть, без стрел невозможно и пламя. Но теперь, в просвещенное время, сердце умалено до физиологического органа. Можно думать мозгом или сердцем. Может быть, было время, когда люди забывали о работе сердца, но сейчас - время Сердца, и мы должны сосредоточить наши стремления по этому направлению. Так, не освобождая мозг от труда, мы готовы признать сердце двигателем. Люди измыслили о сердце много ограничений. Дела сердечные понимаются узко и даже не всегда чисто. Мы должны ввести в сферу сердца весь мир, ибо сердце есть микрокосм сущего. Кто не вдохновится великим понятием сердца, тот умалит свое собственное значение. Мы заповедаем не раздражаться, но лишь величие сердца спасет от яда раздражения. Мы говорим о вмещении, но где же океан вмещающий, кроме сердца? Так не умалим то, что надо нам как вместилище Благодати. Граница между достойным и недостойным очень извилиста: лишь сердце может найти путь через все извилины мозга". Учителям необходимо раскрыть свое сердце, вместив Красоту Гармонии Космических Законов Бытия и пробудив тем самым его творческие энергии. Ибо учитель творит сердцем, пробуждая энергией своего сердца лучшие качества, составляя лучшие комбинации свойств учеников. Перспективная линия развития и воспитания ученика должна быть выстроена учителем в своем сердце, а затем перенесена в сердце ребенка. Только тогда Сердце перестанет быть отвлеченным символом, но станет жизнью. Так Великий символ Сердца становится поистине Великим Краеугольным Камнем воспитания человека облагороженного образа и преображения жизни. Пора перевести символ Сердце из этической отвлеченности к двигателю научному. Так поспешим к Вершине Сердца. В символах Света Мудрость Веков хранится, и Эволюция Сущего зиждется на тех, кто эти символы в Чашу Сердца вместил и их Высшим Огнем сознания человечества просветлил. Учитель истории и обществознания школы № 24, г. Новокузнецка Корюкина Ольга Алексеевна Значение и взаимосвязь символов Чаши, Розы и Креста в Космическом и земном предназначении человека. Существует множество древних космогонических символов. Все они раскрывают разные аспекты Единого Знания Законов Космической Эволюции, неразрывно связанной с Космическим предназначением человека. Сердцами человеческими должна быть вмещена простая формула, что важна Эволюция не человечества земного, но человечества Вселенной. На каждом поворотном этапе Эволюции космического человечества ведущую роль имел тот или иной символ. Но символом, объединяющим все этапы Космической Эволюции, является символ Чаши Мира - Чаши Грааля. Сколько самых возвышенных символов сходятся у этого понятия Чаши, которая сознанию человечества всегда представлялась Великой Святыней. Это Чаша Амриты или бессмертия, Чаша Красоты Духа. Чаша Грааля символизирует Чашу Сердца человека. "Чаша Грааля и Чаша Сердца, отдавшего себя на Великое Служение, есть самый Космический Магнит. Сердце Космоса отражается в этом Великом символе. Все образы героев духа могут быть изображены как несущие Чашу. Все Мироздание отражается в Чаше Духа Огненного. Как великий символ нужно принять утверждение Чаши в каждодневности. И детей, и молодых нужно приучать мыслить о Чаше. Нужно понять все многообразие образов великого символа.". Сокровенный огонь сердца питал и поддерживал глубокое убеждение всех народов, что такая Чаша как воплощение Высшего Совершенства существует где-то реально, и не только в легендах и поэтических образах. Так как камень Грааля приходит или присылается избранному накануне Великого исторического поворота, так и Пламенная Чаша посылается перед началом Новой Эпохи туда, где утверждаются Основы Эволюционных Знаний. В середине ХХ века было дано провозвестие о том, что Чаша должна появиться вновь, и сплетение языков пламени над ней будет символизировать приближение Эпохи Синтеза Духа. "Дорог цветок, посаженный в Мой час! Чашу часа Моего, не пролейте! Чудо идет! Наследуйте ждущие! Сосуд древних времен вернулся!" Так утверждают строки Учения Агни Йога. Ибо Чаша Грааля - это ведь сознание человека, сердце человеческое, и бесконечно счастливо будет это сердце, если сможет оно воспламениться огнем чистой любви к человечеству. Важнейшими символами Эволюции земного человечества являются Роза и Крест. Роза есть один из древнейших символов, ассоциируемый с порождением, плодородием и чистотой. То обстоятельство, что растение расцветает, раскрывая свой бутон, явилось причиной того, что оно было выбрано символом духовного развития, потому что духовное развитие человека приводит к раскрытию его Чаши Сердца - Чаши Духовных накоплений. Таким образом, Роза символизирует также Сердце, а Сердце всегда понималось как символ Любви, Добродетели и Сострадания. Можно сравнить чистое Сердце с Розою, где смысл цветка во множестве лепестков. Поистине, Роза будет символом консонанса, и доминанта света Розы будет соединена с сиянием Сердца. Роза Мира является итогом Духовной деятельности множества людей всех народов Планеты. Розу Мира можно сравнить с опрокинутым цветком, корни которого в небе, а лепестковая Чаша - здесь, в человечестве, на Земле. Таким образом, Роза является древнейшим символом Высшей Духовной природы человека, его Высшего "Я" - Высшего Сознания, а Роза Мира является символом Высшей Духовной природы Космического человечества, символом Космического Разума - Иерархии Света. Символ Креста есть символ земного человечества и олицетворяет собой физическое тело человека. Два символа - Роза и Крест - означают, что душа человека, его Высшее "Я", распято на теле или сознание, распятое в физическом теле. Символ Креста также означает погружение Духа в грубую материю физического плана Бытия, которая происходила на нисходящей дуге Эволюции космического человечества, следствием чего стало распятие земным человечеством своей Высшей Духовной природы, воплощенной в образе Иисуса Христа. Великий Учитель (воплотившийся в маленьком народе, жившем на окраине Римской империи) под именем Иешуа или Иисус назван был Христосом по праву, ибо действительно олицетворял в жизни Высшую природу человека, его бессмертную Божественную душу. Он был одним из воплощенных в человеческое тело Космических Разумов, взошедшем по воле обезумевшего народа на крест, испытавший унижение, горечь одиночества и великие муки как человек. Поэтому Иисус Христос не искупил грехи человечества своей смертью, а, наоборот, человечество, распявшее Иисуса Христа, навлекло на себя тяжелую Карму. Иисус Христос, будучи Великим Посвященным, знал Космические Законы Бытия, в частности Закон Причины и Следствия. Он понимал, какой тяжкой Кармой для человечества обернется Его распятие. Потому в ночь Святого Четверга, перед казнью, он молил не о себе, а о том, чтобы приоткрылись Чаши людских сердец, вместив огонь Его Любви и озарившись светом Истины, которая позволит им сделать правильный выбор. "Не о Себе в ту ночь Он горевал. Не за Себя страшился Он… Ему ль в ту ночь забыть о том, Что есть еще такой Закон, Когда за ненависть отцов Своею кровью платят дети. Неистово молился Он. И билась золотым огнем в сердца врагов Его Любовь. В надежде на ответный свет… И в эту ночь вселенским колоколом став, Своих детей пыталась разбудить Земля: "О, человечество, не дай Ему испить той Чаши! О, человечество, ты не распни себя!" Символом Братства Розенкрейцеров было изображение Розы, распятой на Кресте. Наступившая Новая Эпоха означает начало восходящей дуги Эволюции Космического человечества, когда Роза является символом воскрешения Духа в земном человечестве, символом раскрытия Духовных центров людей и осознания ими своей Высшей Духовной природы - Высшего "Я", а значит своего Космического предназначения. Если красный цвет Розы, распятой на Кресте, символизирует кровь Иисуса Христа, то Роза как символ воскрешения имеет голубой цвет, олицетворяющий синтез Высших Духовных достижений Великого Учителя, проявившихся в земном человечестве, что и означает Его второе Пришествие и возвращение человечеству Священного символа Чаши Грааля - Чаши Синтеза - Чаши Духовных накоплений, утерянной человечеством на нисходящей дуге Эволюции. Принятие Сердцем этого Величайшего Космогонического символа на данном этапе Эволюции открывает человечеству путь его дальнейшего Эволюционного развития, а каждому человеку смысле его жизни и возможность познать истинное счастье Бытия. Учитель русского языка и литературы школы № 24, г. Новокузнецка Кайдорина Зинаида Алексеевна О ЛЮЦИФЕРЕ. Дым чадящего невежества, искажающего древние символы, на протяжении веков разъедает глаза многим людям. Однажды допущенная сознательная или несознательная ошибка, простое заблуждение или намеренная ложь, клевета, извращение смысла или фактов - всё это, проходя сквозь века, через сознание многих поколений обезображивает Истину чудовищными наростами, так что под ними не рассмотреть её прекрасного Лика. Пришло время очистить от этих искажающих наслоений Лик того, кого называют Сатаной и Дьяволом, Светлый Лик Люцифера. Слово и понятие Сатана является Космогоническим символом и имеет глубокий космогонический смысл. Слово Сатана состоит из двух слов: Сат (санскрит) - Единая вечно-сущая Реальность в бесконечном мире, божественная сущность, которая есть, но о которой нельзя сказать, что она существует, так как это Абсолютность, сама Бытийность. Ана (халдейское) - "Невидимое Небо" или Астральный Свет, небесная матерь земного моря, Мар,- отсюда и происхождение имён Анны, матери Марии. САТ АННА МАРИЯ Так Сат- Единая вечно-сущая Реальность проявляет себя через Анну- свою Высшую Душу и Христа - Высший Астральный Свет этой Души, носителем которого на Земле является Непорочная Дева Мария - Дева Мира Земли - Высшая Духовная Душа нашего Планетарного Космоса. Слово и понятие дьявол также имеет космогоническое значение. Каббалистическая аксиома гласит "Demon est Deus inversus" (лат), что буквально означает "дьявол есть перевёрнутый Бог". Это означает, что не существует ни добра, ни зла, но те Силы, которые создают одно, творят и другое, в соответствии с природой материалов, на которые они воздействуют в зависимости от материальности того или иного Плана, той или иной Сферы Бытия. Люцифер - планета Венера, как яркая "Утренняя Звезда", есть ни что иное как отражённый в грубой земной материи Свет Высшей Души или "перевёрнутый" Христос, потому Люцифер переводится как носитель Света - искра, зародившая человеческий интеллект или "ложный свет", без которого низшая животная душа человека никогда не смогла бы просветиться Истинным Светом Высшей Мировой Души. Потому в "Откровении" (ХХП, 16) христианскому Спасителю вложены в уста слова о себе: "Я есмь… звезда светлая и утренняя" или Люцифер. Образ Христа является персонификацией одной из фаз солнца нашей Солнечной Системы. Древние мудрецы и эзотерические доктрины выделяют три фазы Солнца: духовное Солнце, которое они называют Вулканом, душевное или интеллектуальное Солнце, соответственно Христос и Люцифер и материальное солнце, соответствующее еврейскому Демиургу Иегове. Люцифер здесь представляет интеллект без освещения его духовным умом, следовательно это "ложный свет". Ложный свет преодолевается и искупляется истинным Светом души, называемым Вторым Логосом или Христом. И злом является человеческое заблуждение, представляющее интеллект не проводником (средством проявления в грубой земной материи) Высших Божественных Сил, а источником всех достижений и постижений, то есть поклонение человека самому себе, своему интеллекту, который на самом деле есть лишь инструмент эволюционного творчества Высших Божественных Сил. Так зло есть лишь результат человеческого невежества и заблуждения, противопоставляющего Люцифера Христу. Скрытые процессы, посредством которых интеллект Люцифера превращается в Христовый интеллект, составляют один из главных секретов алхимии и символизируются процессом превращения низших металлов в золото. Задача и космическое предназначение человека и земного человечества - через преображение (трансмутацию) низшего интеллекта в Свет Высшей Души превращение человека-животного в человека-бога и, таким образом, в соединении материального и Божественного Планов Бытия - достижение царства Божия на земле или земного рая. О, Люцифер, Люцифер! Как велика жертва твоя восставший Духом Светодатель- Падший Ангел, давший человеку божественную мыслительную способность для развития индивидуальной мысли как очередного этапа Эволюции космического сознания. Ты зажёг в человеке искру интеллекта для того, чтобы в человеческой форме эта божественная искра развилась в проявленное Космическое Самосознание. Но вместе с Божественной искрой человек обрёл свободу выбора, жертвой которого стал ты, Люцифер, ибо свобода выбора предполагает наличие противоположенностей. Потому человеческий интеллект, развившийся в Космическое Самосознание, превращает тебя в Бога, но взбесившийся интеллект человеческой самости поистине обращает тебя в сатану и дьявола в традиционном понимании. Если первый стал орудием подъёма твоего Духа, второй тяжелейшей кармой привязал тебя к земле. Но теперь ты обрёл силу для трансмутации своих порождений в сердце своём. Да, да, да! Поистине промедление в оказании неотложной помощи Земле смерти подобно, ибо несоизмеримость несоответствия энергий Космического Магнита Чаши Грааля и Сердца Планеты с вибрациями тех, в ком самость интеллекта приобрела угрожающие размеры, вызвала небывалый натиск стихий. Но формирование мощнейшего Кристалла Самосознания Матери Розы Мира дало возможность проходу энергий Мировой Души, сдерживающих этот натиск, давая возможность трансмутации неэволюционных энергий взбесившегося интеллекта уже не сердцем его носителей, которые не в состоянии справиться с этим одержанием, а в сердце Люцифера, который пожинает плоды посеянных им интеллектуальных семян, взращенных свободной волей человечества. Ты, породивший противоположения в человеческом сознании как средство познания мира, только ты можешь помочь людям обрести сужденное осознание Великого Единства Сущего, что позволит странствующим по морю жизни индивидуальным душам вернуться в Лоно Мировой Души. О, Люцифер, Люцифер! Пришёл час жатвы твоей! Пусть Свет Высшей Мировой Души прольётся в сердце каждого человека - носителя частицы Твоего Божественного Самосознания! Пусть каждая ограниченная искра человеческого интеллекта сольётся с Единым Пламенем Беспредельной Всеначальной Энергии Космоса. Пусть человечество осознает себя носителем Космической Мощи. Так заповедует непреложный Закон Космической Эволюции. Реальность Надземного Мира глазами сотрудников Космоса. Стремительность эволюционных процессов, гармонично взаимосвязанных между собой причинно-следственной связью, нарастает. В результате действия Космического Магнита Чаши Грааля как Чаши Манаса (Духа, Космического Разума) происходит слияние психозерен человеческой мысли с Космическими Зернами Мысли или слияние энергий человеческого разума с энергиями Космического Разума и оплодотворение ментального тела людей энергиями Высшего Самосознания Огненного Мира. Так в Пространстве Космического Магнита Чаши Грааля образовалась Космосфера Планеты, в которой происходят Эволюционные процессы нашего Планетарного Космоса. Это создало условия для действия Космического Магнита Чаши Грааля как Чаши Люцифера - Христа. Люцифер и Христос символизируют разные качества Астрального Света. В Чаше Люцифера-Христа происходит просветление низшего астрала человеческой души Высшим Астральным Светом Мировой Души и оплодотворение огненного тела людей энергиями Мировой Души. В результате этих процессов в Космосфере Планеты происходит слияние Плотного, Тонкого и Огненного Миров. Это позволяет психоаппарату человека раскрыть свои надземные возможности, а Миру Земли обрести качество Надземного Мира. Таким образом, человечество обретет возможность жизни в трех мирах без перерыва сознания и возможность практического применения энергии Огненного Мира - Огненной Психической Энергии. Для этого достижения необходимо завершение третьего процесса в Космосфере Планеты - установление разумного соотношения между дифференцирующей и собирающей Силами Космоса, которые Парацельс обозначил как Арес и Антарес, в Чаше Мировой Души. На нисходящей Дуге Эволюции это соотношение было нарушено свободной волей человечества (Атлантами) в результате восстания Люцифера (восстание человеческого интеллекта против Иерархии). Связь человечества с Иерархией Света прервалась. Так произошло насильственное разъединение Миров. Эта тяжелейшая Карма должна быть искуплена человечеством. "Нынешний век напоминает некое время Атлантиды. Тогда не сумели найти равновесия, но если теперь знают о таком же несоответствии, то некоторые наиболее живые народы могут найти нужное соответствие. Мы видим, где может быть осознано начало синтеза. Будет оно не там, где маятник жизни мертв, но там, где он раскачивается крайне". "…оба земных полюса имеют огромное значение, в силу того запаса электромагнитных сил, которые собраны на них. Когда наступит критический момент эти точки будут иметь решающее значение в спасении Планеты". "Огонь и Свет Любви Мировой Души приостановит натиск стихий, возмутивших воды купели Чаши Сердца Люцифера. Да, да, того Высшего Света Астрального Мира, где пребывает Дева Мира, творя Энергию Света, чтобы в назначенный срок пронзить и внедрить в души народа эту Вибрацию Света". Дифференцирующая Космическая Сила возбуждена сейчас энергиями Марса, который близко подошел к Земле, отзвучавшими на физическом плане Земли военными действиями в Ираке. Запуск ракеты на эту воинствующую Планету способствует дальнейшему нагнетению дифференцирующей пространственной силы или подземного огня, которое уже отзвучало землетрясениями в Алжире и Японии. Этот подземный огонь движется в направлении Антарктиды, в направлении Южного Магнитного Полюса. Дифференцирующая электромагнитная сила насыщала Пространство Планеты через Северный Магнитный Полюс и являлась основой физического электричества. В связи со сменой полюсов через Южный Магнитный Полюс Пространство Планеты насыщается собирающей силой магнитоэлектричества. Столкновение этих Пространственных Сил может вызвать глобальную катастрофу - взрыв в районе Южного Магнитного Полюса Земли. Если же будет достигнуто разумное соотношение между дифференцирующей и собирающей силами Космоса, то это явится основой практического применения Новой Глобальной Энергии - Психической энергии. Силой, способной установить это соотношение является Диана - Мировая Душа нашего Планетарного Космоса. Именно в момент установления этого соотношения возникнет и пронзит души народа Вибрация Света, которая соединит разорванную цепь Миров. Диана - Новое Духовное Солнце нашей Солнечной Системы, которая является фокусом Центрального Солнца Вселенной. Уран был Духовным Солнцем нашей Солнечной Системы на нисходящей дуге Эволюции и являлся источником дифференцирующей силы в нашем Планетарном Космосе. Устанавливая разумное соотношение между дифференцирующей и собирающей Силами Космоса и объединяя наш Планетарный Космос с Беспредельностью Вселенной, новое Духовное Солнце - Диана проходит сквозь Кольцо Млечного пути (Лунный Зодиак), увлекая за собой все Планеты Солнечной Системы. Это Новое Духовное Солнце находится в созвездии Льва и отражается на физический план в Созвездии Водолея. Под Водительством созвездий Лунного Зодиака в нашем Планетарном Космосе происходил процесс развития индивидуальной души и преображение ее низшей лунной природы в Высшую Солнечную. Целью этого процесса являлось развитие способностей к индивидуальной мысли и оплодотворение Единой Всеначальной Энергии Мировой Души Энергией Индивидуальной Мысли, в результате чего Единая Всеначальная Энергия являет свое Высшее Качество Психической Энергии. Так Мировая Душа становится новым Духовным Солнцем нашей Солнечной Системы, раскрывая в себе качество Абсолюта - Разумной Творящей Силы Космоса. Так Новое Солнце является источником Психической Энергии и насыщает Космосферу Планеты токами магнитоэлектричества. "Так свершилось Великое Таинство Мировой Души, что на Высших Сферах Бытия Творит Силой Абсоютного Разума Космоса. Время пришло, чтобы и на физическом Плане Земли было установлено Великое Соответствие Мировой Души и Силы Абсолютного Разума. Так установится Наивысшая Космическая кооперация, и носители Высшей Воли становятся обладателями Мировой Энергии Космоса". Так основой практического применения Новой Глобальной Энергии является взаимодействие мысли (Психической Энергии) человека с магнитоэлектричеством Космосферы Планеты.